Die Online-Schülerzeitung der GemS Rohrbach
Vor kurzem trat unsere Schulsiegerin Daria Schellenberg aus der Klasse 6c in Homburg in der nächsten Runde des Vorlesewettbewerbs an. Diesmal galt es, sich gegen die Schulsieger und Schulsiegerinnen der anderen Schulen im Saarpfalz-Kreis zu behaupten. Zunächst las Daria aus ihre selbstgewählten Text vor, ehe sie einen ihr unbekannten Text vorlesen musste.
Zum ersten Platz hat es leider nicht ganz gereicht, aber Daria hat gut vorgelesen und unsere Schule toll vertreten! Herzlichen Glückwunsch!
Am Mittwoch, den 15.03.2023 besuchten unsere 9-er und 10-er Klassen die Ausbildungs- und Job-Messe in St. Ingbert. In der Stadthalle St. Ingbert stellten sich viele Unternehmen aus dem ganzen Saarland vor. An den einzelnen Ständen konnten sich die Schüler*innen über Ausbildungsberufe in den einzelnen Firmen oder Institutionen näher informieren und durften praktisch einige Sachen ausprobieren.
Die Schüler*innen haben dabei viele neue Firmen in der Region kennengelernt und interessante Dinge über Ausbildungsberufe bzw -firmen erfahren.
Wie jedes Jahr nahm auch dieses Jahr unsere Schule wieder an der saarlandweiten picobello-Aktion teil. Bei dieser Aktion geht es um den „Frühjahrsputz für die Umwelt“. Unsere Projektgruppen säuberten dabei letzten Donnerstag das Gelände rum die Schule und den angrenzenden Sportplatz.
Wie auf unserem Foto zu sehen, haben wir tatkräftig Müll gesammelt und hoffen, dass die Bereiche in der nächsten Zeit nicht mehr so zugemüllt werden!
Heute am „Fetten Donnerstag“ gab es während der Projektzeit eine Faschingsparty.
Es gab Getränke, Kuchen, Süßigkeiten und Popcorn zu kaufen. Alle Erlöse spendet die Schule an die Opfer des Erdbebens in der Türkei und Syrien.
Es gab ein buntes Programm: Faschingsmusik im ganzen Schulhaus und sogar ein Auftritt der Funkemariechen in der Mensa!
Alleh hopp und schöne Faschingsferien!
Am Samstag der 28.01.2023 fand der diesjährige Tag der offenen Tür an der Gemeinschafsschule St- Ingbert-Rohrbach.
Dabei gab es vieles Spannendes zu entdecken:
– eine Candybar: Hier gab es leckere Süßigkeiten, sowohl in normaler Ausführung als auch in veganer Version
– Torwandschießen: Am Cage versuchten Schüler*innen und zukünftige Schüler*innen den Ball durch einen Reifen an die Wand zu schießen. Jeder Treffer ergab einen Gewinn.
– Darts: Viele Schüler*innen und zukünftige Schüler*innen hatten großen Spaß beim Versuch, die Darts-Scheibe zu treffen.
– Traumfänger basteln: Hier konnte man sich selbst einen Traumfänger basteln.
– Insektenhotels: Das Projekt Biosphäre erklärte wie Insektenhotels gebaut werden und jeder, der wollte, konnte sich selbst ein Insektenhotel bauen.
Und natürlich gab es wie jedes Jahr tolle Fotos mit unserer Gemsi
Heute berichten wir über das Projekt „Pausenhelfer“ von Frau Müller (aktuelle Vertretung: Frau Schommer). Ordnung und Zuverlässigkeit steht bei diesem Projekt an oberster Stelle. Wenn Schüler*innen eines der vielen Spielgeräte ausleihen, muss es am Ende der Pause wieder zurückgegeben werden. Wird es nicht zurückgegeben, dem droht eine Woche oder länger ein Ausleihverbot. Wenn Spielgeräte absichtlich kaputt gemacht werden, droht dies ebenfalls. Pausenhelfer müssen sich streng an den Dienstplan halten. Dazu gehört auch: Das Fenster immer schließen, sich um Vertretung kümmern, wenn jemand krank ist.
Es werden viele Sachen verliehen wie Basketbälle, Springseile, Kreide, Tischtennisschläger und Indiaca Bälle.
Geschrieben von Leonie B., Thuva A. und Elias S. (7a und 8d)
Am 28.01.2023 ab 10 Uhr ist unser Tag der offenen Tür. Wir stellen unser Schulkonzept und unsere Fachbereiche vor. Ihr könnt euch zudem was zu Essen kaufen, Traumfänger basteln, Darts spielen und vieles mehr.
Es gibt noch Vieles mehr! Wir freuen uns über jeden Gast! Alle sind willkommen!
von Larissa, 8d
Informationen über das Projekt:
Das Projekt Textil gibt es seit dem Schuljahr 2022/2023. Darin tätigt man Handarbeit. In dem Projekt webt man zum Beispiel Kissen, Taschen und Armbänder. Im Projekt sind momentan ungefähr 20 Schülerinnen und Schüler, also fast eine ganze Klasse. Sie haben beispielsweise die Sterne am Weihnachtsbaum an unserer Schule selbst angefertigt.
Persönliche Informationen zur Projektleiterin:
Sylvia Schwiersch ist die älteste Lehrerin an unserer Schule mit 69 Jahren, sie ist 1953 in Lauterbach geboren und wohnt jetzt in Blieskastel. Sie hat zwei Kinder und acht Enkelkinder. Frau Schwiersch geht ihrem Hobby nach, indem sie mit ihren Enkelkindern und dem Hund ihres Sohnes spazieren geht, außerdem geht sie gerne schwimmen. In ihrer Schulzeit war Sport ihr Lieblingsfach und jetzt arbeitet sie seit 28 Jahren als Lehrerin und unterrichtet die Fächer Französisch und DAZ. Früher hat sie Sport und Englisch unterrichtet.
Geschrieben von Lisa (7a) und Loriana (7c)
Falls ihr noch kein Weihnachtsgeschenk für eure Familie oder Freunde habt, sind hier einige Ideen. Bei diesen Ideen gibt es tollen Bastelspaß und fast alle haben die Utensilien fast alle zuhause.
Für das erste Geschenk benötigst du folgendes:
Erstmal nimmst du das Papier schneidest es in kleine Quadrate. Nun schreibst du Komplimente, generell Sachen die du über die Person denkst oder Sachen die du der Person gerne sagen würdest. Du faltest die Quadrate durch die hälfte und legst die zusammen Gefallteten Quadrate in das Glas. Jetzt packst du das Glas in Geschenkpapier ein. Falls du zuhause noch ein Geschenkband hast kannst du eine Schleife an das Geschenk binden. Und natürlich schreibt ihr den Namen der Person drauf.
Für das andere Geschenk brauchst du:
Du nimmst das Papier faltest das Papier durch die Mitte. Danach schreibst du etwas Nettes auf die Art Karte. Jetzt kommt es zur Kreativität du designst und fertig wären die Geschenke.
Viel Spaß beim Schenken!
(geschrieben von Larissa, 8d)
Das Projekt „Biosphäre“ wird von Frau Kornke geleitet und gibt es seit ungefähr 5 Jahren.
Dieses Projekt dreht sich rund um die Natur und um Pflanzen und Lebewesen. Nach den Herbstferien war das Projekt im Schullandheim in Gersheim. Dort haben die Schüler*innen gelernt wie man einen Baum pflanzt. Zunächst haben sie mit Ästen einen Baum auf dem Boden vorgelegt. Danach haben sie ein Spiel gespielt, bei dem das Wasser von den Wurzeln in die Blätter transportiert wird und von den Blättern wird der Traubenzucker zurück in die Wurzeln geleitet.
Den Schülern macht das Projekt Spaß.
geschrieben von Thuvaraka und Leonie B. (beide Klasse 7a)
