{"id":647,"date":"2020-02-13T13:49:43","date_gmt":"2020-02-13T13:49:43","guid":{"rendered":"http:\/\/gemsi-rohrbach.saarland\/?p=647"},"modified":"2020-02-13T13:49:43","modified_gmt":"2020-02-13T13:49:43","slug":"nachhaltigkeit-und-biosphaere","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/gemsi-rohrbach.saarland\/?p=647","title":{"rendered":"Nachhaltigkeit und Biosph\u00e4re"},"content":{"rendered":"

Der Begriff \u201eNachhaltigkeit\u201c wird mittlerweile in unterschiedlichsten Zusammenh\u00e4ngen verwendet und meint grunds\u00e4tzlich, dass auch k\u00fcnftigen Generationen ein gutes Leben auf unserem Planeten m\u00f6glich sein soll.<\/p>\n

Viele Projekte k\u00f6nnte die Gemeinschaftsschule St. Ingbert-Rohrbach unter dieser Rubrik einordnen: Schulsanit\u00e4ter, Mediatoren, Selbstbehauptungstraining und und und.<\/p>\n

In diesem Artikel sollen nun zwei Projekte n\u00e4her beleuchtet werden \u2013das Biosph\u00e4ren- und das Nachhaltigkeitsprojekt.<\/p>\n

Das Projekt \u201eBiosph\u00e4re\u201c legt sein Augenmerk auf den Umweltschutz in der Region. Damit verbunden sind ebenfalls die Themen Tierschutz und Nachhaltigkeit.<\/p>\n

Ein Schwerpunkt im letzten Jahr war unsere Arbeit als \u201ePlastikpiraten\u201c. Dabei gingen wir auf die Jagd nach Plastik in Gew\u00e4ssern. Unser Untersuchungsgebiet war der Staden und die Saar in Saarbr\u00fccken, um herauszufinden, woher der Plastikm\u00fcll in den Meeren stammt und was wir dagegen tun k\u00f6nnen.<\/p>\n

Weiterhin konnten schon viele weitere Projekte verwirklicht werden, wie das Anlegen einer Bl\u00fch- und Streuobstwiese, das Bauen eines\u00a0 Insektenhotels, Recycling von Papier und verschiedene Upcyclingprojekte.<\/p>\n

Im Laufe des Schuljahres werden wir uns hinsichtlich des Tierschutzes genauer mit dem Tier Haushuhn und seinem Heranwachsen im Ei besch\u00e4ftigen, indem wir Eier mithilfe einer Brutmaschine ausbr\u00fcten werden.<\/p>\n

Das Projekt \u201eNachhaltigkeit\u201c m\u00f6chte aus dem Umfeld Schule ein Ort zum Wohlf\u00fchlen machen. Daher machen sich die Nachhaltigen viele Gedanken, wie unser Lernort an unserer Gebundenen Ganztagsschule versch\u00f6nert, sauberer- eben angenehmer werden kann.<\/p>\n

Ein erster gro\u00dfer Meilenstein war daher f\u00fcr die Nachhaltigen die Mitsch\u00fclerinnen und Mitsch\u00fcler f\u00fcr M\u00fcllvermeidung und konsequente M\u00fclltrennung zu sensibilisieren.<\/p>\n

Es wurde ein Konzept entwickelt, wie M\u00fcll an unserer Schule zu trennen ist, in Klassenratsstunden wurde diese Verfahrensweise besprochen, neue M\u00fclltrenngef\u00e4\u00dfe wurden angeschafft.<\/p>\n

Einmal in der Woche wird die M\u00fclltrennung in den einzelnen Fach- und Klassenr\u00e4umen kontrolliert und das Ergebnis der Klasse \u00fcber einen eigens daf\u00fcr entwickelten Feedbackbogen zur\u00fcckgemeldet.<\/p>\n

F\u00fcr das Fr\u00fchjahr ist die Umgestaltung im Au\u00dfengel\u00e4nde mit Unterst\u00fctzung des Saarpfalzkreises geplant. F\u00fcr den Aufenthalt der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in der Mittagspause sollen kleine Wohlf\u00fchloasen entstehen.<\/p>\n

Man darf gespannt sein!<\/p>\n

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